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"Warum sind Kennzahlen wichtig für die Analyse und Bewertung der Leistung eines Unternehmens?"
Kennzahlen ermöglichen es, die Leistung eines Unternehmens objektiv zu messen und zu vergleichen. Sie dienen als Grundlage für Entscheidungen und die Identifizierung von Stärken und Schwächen. Durch Kennzahlen können Unternehmen ihre Leistung verbessern und langfristige Ziele erreichen. **
Ist Erkenntnis ohne Erfahrung möglich?
Ist Erkenntnis ohne Erfahrung möglich? Diese Frage ist Gegenstand intensiver philosophischer Debatten. Einige argumentieren, dass Erkenntnis ohne Erfahrung durch rationale Schlussfolgerungen oder Intuition möglich ist. Andererseits behaupten viele, dass Erfahrung eine grundlegende Rolle bei der Erkenntnisgewinnung spielt, da sie uns ermöglicht, Informationen zu sammeln und zu verarbeiten. Es gibt auch die Ansicht, dass sowohl Erfahrung als auch Vernunft zusammenarbeiten, um Erkenntnis zu ermöglichen. Letztendlich bleibt die Frage nach der Möglichkeit von Erkenntnis ohne Erfahrung eine komplexe und kontroverse Frage in der Philosophie. **
Bankenaufsicht in Theorie und Praxis
Bankenaufsicht in Theorie und Praxis , Das Kreditgewerbe zählt zu den am stärksten regulierten Branchen in Deutschland. Die von den Kreditinstituten zu beachtenden bankenaufsichtsrechtlichen Vorschriften sind entsprechend umfangreich und unterliegen einer stetigen Weiterentwicklung. Dabei ist insbesondere nationale sowie europäische Regulatorik für die Finanzbranche einschlägig.
Dieses Buch gibt einen fundierten Überblick zu den zentralen bankenaufsichtsrechtlichen Normen. Hierbei werden die Regelungen sowohl in theoretischer Hinsicht dargestellt als auch anhand detaillierter Fallbeispiele praxisorientiert vertieft.
Die Autoren sind ausgewiesene Experten aus Wissenschaft und Praxis für die Bankenaufsicht; sie geben dem Buch eine hohe inhaltliche Relevanz - sei es als Lehrbuch für Studium oder Weiterbildung, sei es als Nachschlagewerk für die tägliche Arbeit. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 45.00 € |
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Fußballkindergarten - Theorie und Praxis (Lüdemann, Niklas)
Fußballkindergarten - Theorie und Praxis , Das Buch Fußballkindergarten umfasst insgesamt 100 Trainingsformen in 20 zusammenhängenden Spielstunden für das Fußballtraining mit Bambini, G- und F-Junioren. Die Spielstunden sind nach einem Bausteinprinzip zusammengesetzt, sodass die einzelnen Trainingsbausteine nach den Wünschen und Bedürfnissen der Kinder ausgewählt werden können. Hinter jeder Spielstunde steht ein Themenbereich aus der Lebenswelt der Kinder. Alle in den Trainingsformen gestellten Aufgaben sind mit dem jeweiligen Themenbereich verknüpft, sodass besonders kleinen Kindern die Umsetzung leicht gemacht wird.
Alle Trainingsbausteine haben den Anspruch, spaßvolles und motivierendes Kindertraining sicherzustellen. In den Spielstunden werden koordinative Elemente mit den Grundtechniken des Dribbelns, Passens und Schießens verbunden, sodass alle Übungen eine große Bandbreite an Fähigkeiten und Fertigkeiten bei den Kindern abfragen.
Begleitend zum Praxisteil enthält das Buch noch einen Theorieteil, in dem auf Trainingsinhalte, Motivation im Kindesalter, Vermittlungsweisen, den Wettkampf im Kinderfußball und die Rolle des Trainers eingegangen wird. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20210719, Produktform: Kartoniert, Autoren: Lüdemann, Niklas, Seitenzahl/Blattzahl: 163, Abbildungen: ca. 100 Abbildungen, in Farbe, Keyword: kinderfußball; fußballübungen; jugendtraining; altersgerechtes training; fußballtraining; fußballtraining für kinder; trainingsmethoden; trainerhandbuch; dfb; spielintelligenz; spielübersicht, Fachschema: Fußball, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Ballsport, Fachkategorie: Fußball, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Länge: 293, Breite: 207, Höhe: 11, Gewicht: 630, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Ähnliches Produkt: 9783898999465 9783898999229 9783840375491 9783840375934 9783840375941, Herkunftsland: SLOWAKEI (SK), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1182014
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Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis
Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis , Sind Sie angehende Chemielehrkraft im Studium, im Referendariat oder haben Sie den Weg des Quereinstiegs gewählt und suchen nach einem Lehr- und Arbeitsbuch, das Ihnen einen fundierten Einblick in die aktuelle forschungsbasierte und praxiserprobte Chemiedidaktik liefert? Dann halten Sie mit der Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis genau das passende Buch in den Händen. Auf der Basis aktueller Forschungsergebnisse aus nationalen und internationalen Studien werden wesentliche Aspekte zum Lehren und Lernen von Chemie vermittelt und daraus konkrete, evidenzbasierte Folgerungen für die Planung, Durchführung und Reflexion von Chemieunterricht abgeleitet. Jedes Kapitel wurde im Tandem aus Fachdidaktiker:innen und Chemielehrkräften entwickelt, um die chemiedidaktische Theorie eng mit der realen Unterrichtpraxis zu verschränken. Die Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis ist dabei zugleich Lehr- und Arbeitsbuch: Eine authentische Lehr-Lernsituation aus dem Chemieunterricht oder der Lehrkräftebildung holt Sie als Leser:innen ab und macht die Relevanz des jeweiligen Kapitelthemas für den Chemieunterricht und die Lehrkräftebildung deutlich. Gleichzeitig ergeben sich aus den Situationen Leitfragen, die die Kernaspekte des jeweiligen Themas umspannen. Übungs- und Reflexionsaufgaben regen in jedem Kapitel zur individuellen inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema an und unterstützen Ihre Selbstreflexion. Lösungshinweise zu den Aufgaben finden sich im Onlinematerial. Erprobte Praxisbeispiele und Praxistipps konkretisieren theoretische Ausführungen und unterstützen Sie bei der Gestaltung und Reflexion Ihres eigenen Chemieunterrichts. Ein großer Fundus an erprobten und evaluierten Online-Materialien ergänzt die Praxisbeispiele. Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis - ein Muss in der fachdidaktischen Ausbildung und für jede Chemielehrkraft. Die Herausgeber Jürgen Paul ist Professor für Didaktik der Biologie und der Chemie an der Universität Bayreuth. Zuvor war er unter anderem Lehrkraft für Biologie und Chemie am Gymnasium Höchstadt. Seine Schwerpunkte sind Bildung für nachhaltige Entwicklung, forschendes Lernen sowie Digitalität. Sascha Schanze ist Professor für Didaktik der Chemie an der Leibniz Universität Hannover. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören das digital gestützte Lernen sowie der Einsatz kollaborativer Lernformen, beides zur Förderung des Konzeptverständnisses. Bernhard Sieve ist Fachleiter für Chemie am Studienseminar Stadthagen und Lehrkraft für Chemie, Biologie und Physik am Gymnasium Neustadt am Rübenberge. Über viele Jahre war er als Dozent für Didaktik der Chemie an der Leibniz Universität Hannover tätig. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Theorie und Praxis des Goldschmieds (Brepohl, Erhard)
Theorie und Praxis des Goldschmieds , Das Standardwerk der Goldschmiedekunst - der Brepohl Das weltweit führende Werk von Prof. Dr. Erhard Brepohl hat sich als Leitfaden der Ausbildung bis zur Meisterprüfung und zur Weiterbildung von Goldschmieden genauso bewährt wie als universelles Nachschlagewerk für die Praxis. Der Autor hat seine umfangreichen eigenen Erfahrungen aus 50-jähriger Berufspraxis als Goldschmiedemeister und Dozent in dieses Werk eingebracht. Ausführlich werden neben den metallischen und nichtmetallischen Werkstoffen und dem Legierungsrechnen alle Grund- und Sondertechniken des Goldschmieds, aber auch elementare Silberschmiedearbeiten in verständlicher Form behandelt. Im Buch wird genau erläutert, wie Zierketten, Verbindungen, Verschlüsse und Fassungen für Juwelen angefertigt werden und was bei Reparaturen zu beachten ist. Auch die Vielfalt und Trends der Schmuckgestaltung, die industrielle Schmuckfertigung sowie neue Arbeitsmethoden und -geräte, z.B. Laserschweißen, dreidimensionales Gravieren, Gießanlagen, Schnittvorrichtungen, Präzisions-Finish und 3D-Systeme, sind berücksichtigt. - Lernen Sie alle theoretischen Grundlagen verbunden mit den praktischen Erfordernissen des Goldschmiedehandwerks. - Für den Praktiker werden Werkstoffe und Arbeitstechniken in verständlicher Form ausführlich behandelt. Hierbei wird in dieser 17. Auflage gerade neuen Techniken und Verfahren stärker Rechnung getragen. - Auch die industrielle Schmuckfertigung ist berücksichtigt. Arbeitsmethoden und -geräte werden ebenso beschrieben wie die Vielfalt und Trends der Schmuckgestaltung anhand von besonderen Beispielen in der Schmuckvitrine. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 17., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20151109, Produktform: Leinen, Autoren: Brepohl, Erhard, Auflage: 16017, Auflage/Ausgabe: 17., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 600, Abbildungen: 744 farbige Abbildungen, 52 farbige Tabellen, Keyword: Broschierung; Edelsteine; Fassen von Juwelen; Fassungen; Galvanotechnik; Goldschmied; Goldschmiedearbeiten; Goldschmiedehandwerk; Gravieren; Grundtechniken; Handwerk; Handwerksberuf; Industrielle Schmuckfertigung; Juwelen; Legierung; Lehrbuch; Meisterprüfung; Nachschlagewerk; Reparaturarbeiten; Schmuck; Schmuckfertigung; Schmuckstücke; Schmuckverschlüsse; Schüler; Silberschmied; Silberschmiedearbeiten; Theoretische Grundlagen, Fachschema: Goldschmied - Goldschmiedekunst~Berufsbildung~Bildung / Berufsbildung~Technik~Handwerk - Handwerker~Technologie, Fachkategorie: Technisches Handwerk~Technologie, allgemein, Warengruppe: HC/Technik/Sonstiges, Fachkategorie: Traditionelles Handwerk, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hanser Fachbuchverlag, Verlag: Hanser Fachbuchverlag, Verlag: Hanser, Carl, Länge: 263, Breite: 212, Höhe: 37, Gewicht: 1998, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783446410503 9783446223646 9783446213890 9783446194021 9783446187306, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 317665
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Elektromaschinen in Theorie und Praxis (Farschtschi, Ali)
Elektromaschinen in Theorie und Praxis , . Grundzüge der Elektrotechnik, des elektromagnetischen Felds, der elektrischen Messtechnik und der Leistungselektronik . Aufbau, Wirkungsweisen, Anwendungsgebiete und Auswahl der Transformatoren, Gleichstrom-, Asynchron- und Synchronmaschinen . Drehzahlverstellung der Elektromotoren, polumschaltbare Motoren, stromrichtergespeiste Drehstromasynchronmaschinen . Wechselstrommotor, Kraftfahrzeuggenerator, Schrittmotor, Elektronikmotor, permanentmagneterregte Motoren, Linearmotor und elektrische Welle . Zusammenwirken von Motor und Arbeitsmaschine, Auswahlkriterien von Motoren sowie Geräusch (Messung und Simulation), Verluste, Erwärmung und Kühlung (unter Umweltaspekten), Lebenszykluskosten elektrischer Antriebe . Dynamisches Verhalten rotierender elektrischer Maschinen (Ursachen, Wirkungen, Darstellung und Betrachtung) . Simulation elektrischer Maschinen zur Auslegung und Optimierung, Untersuchung der elektromagnetischen, thermischen, strömungstechnischen, schwingungs- sowie verformungstechnischen und akustischen Einflussgrößen mit Lösungswegen und Berechnungsabläufen . Umfangreiche Aufgaben mit ausführlichen Lösungen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., komplett überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20160105, Produktform: Leinen, Autoren: Farschtschi, Ali, Auflage: 16003, Auflage/Ausgabe: 3., komplett überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 736, Keyword: Asynchronmotor; DASM; Drehstromasynchronmaschine; Elektrische Maschinen; Elektromaschinenbau; Grundlagen der Elektrotechnik; Schrittmotor; Stromrichter; Synchronmotor; Transformator, Fachschema: Elektromaschine~Maschine / Elektromaschine~Elektromotor~Motor / Elektromotor, Fachkategorie: Technologie, allgemein~Maschinenbau und Werkstoffe, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Technik allgemein, Fachkategorie: Elektromotoren, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Vde Verlag GmbH, Verlag: Vde Verlag GmbH, Verlag: VDE VERLAG, Länge: 216, Breite: 159, Höhe: 43, Gewicht: 1021, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783800729647 9783800725632, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 49.00 € | Versand*: 0 € -
Zonenfußball - Theorie, Methodik, Praxis (Lüdemann, Niklas~Seeger, Fabian)
Zonenfußball - Theorie, Methodik, Praxis , Das Buch Zonenfußball umfasst Theorie, Methodik, Praxis und Didaktik. Der einleitende Theorieteil beschäftigt sich mit der Steuerung von Spielerverhalten. Mithilfe von Zonen in Verbindung mit Provokationsregeln kann gewünschtes und Erfolg versprechendes Spielerverhalten provoziert und begünstigt werden, ohne dabei die Spieler in ihren Entscheidungsmöglichkeiten einzuschränken. Die Trainingskonzeption im 9er-Feld wird genutzt, um individuelle Verhaltensweisen und Gruppenaktionen anzulegen und gewinnbringend zu steuern. Der Praxisteil umfasst 200 Trainingsformen (Aufwärmspiele, Übungsformen und Spielformen) und gibt einen weitreichenden Einblick in die vielschichtigen Möglichkeiten des Trainings mit quadratischen Zonen. Der abschließende Didaktikteil befasst sich mit der Vermittlung des Zonengedankens an die Spieler und versucht, die Transferleistungen in Richtung der Wettkampfanwendung zu optimieren. Das methodische Zonentraining und die didaktische Herangehensweise ist als ein weiteres Tool zu verstehen, welches dem Trainer helfen soll, eigene Trainings- und Spielideen in die Praxis zu überführen, um Spielerverhalten zielorientiert anzulegen und um Mannschaften spielkonzeptionell auszurichten, ohne Kreativität und Spielfreude einzuschränken. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20200914, Produktform: Kartoniert, Autoren: Lüdemann, Niklas~Seeger, Fabian, Seitenzahl/Blattzahl: 281, Abbildungen: 200 Abbildungen, in Farbe, Keyword: fußballtraining; fußball übungen; spielkonzept; spielintelligenz; kognition; alle leistungsklassen; spielkompetenz; innovative trainingsform; leistungssteigerung; fussball; fußball, Fachschema: Fußball / Training, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Fußball, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Breite: 213, Höhe: 22, Gewicht: 1085, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Ähnliches Produkt: 9783898999229 9783840375491 9783840375941 9783840375934 9783840376566, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €
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Was ist die philosophische Untersuchung von Wissen und Erkenntnis und wie hat sie unsere Gesellschaft geprägt?
Die philosophische Untersuchung von Wissen und Erkenntnis befasst sich mit Fragen nach der Natur und den Grenzen menschlichen Wissens. Sie hat unsere Gesellschaft geprägt, indem sie dazu beigetragen hat, kritisches Denken und rationale Argumentation zu fördern. Dadurch wurden wissenschaftliche und technologische Fortschritte ermöglicht, die unser Verständnis der Welt und unser tägliches Leben verändert haben. **
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Was sind Kennzahlen und wie können sie zur Analyse und Bewertung der Leistung eines Unternehmens verwendet werden?
Kennzahlen sind quantitative Maßstäbe, die die Leistung eines Unternehmens in verschiedenen Bereichen messen, wie Umsatz, Gewinn, Liquidität oder Rentabilität. Sie dienen dazu, die Entwicklung des Unternehmens im Zeitverlauf zu verfolgen, Vergleiche mit anderen Unternehmen anzustellen und Schwachstellen aufzudecken. Durch die Analyse und Interpretation von Kennzahlen können Entscheidungsträger fundierte Entscheidungen treffen, um die Leistung und Effizienz des Unternehmens zu verbessern. **
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Was bedeutet Praxis und Theorie?
Praxis bezieht sich auf die praktische Anwendung von Wissen oder Fähigkeiten. Es beinhaltet die Umsetzung von Konzepten oder Ideen in die Realität. Theorie hingegen bezieht sich auf das Verständnis und die Erklärung von Konzepten oder Ideen auf abstrakter oder konzeptueller Ebene, ohne direkte Anwendung. Theorie und Praxis sind oft eng miteinander verbunden und ergänzen sich gegenseitig, da theoretisches Wissen die Grundlage für praktische Anwendung bildet und praktische Erfahrungen zur Weiterentwicklung der Theorie beitragen können. **
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Was bedeutet "Theorie und Praxis"?
"Theorie und Praxis" bezieht sich auf die Kombination von theoretischem Wissen und praktischer Anwendung. Es bedeutet, dass man nicht nur theoretisch über etwas Bescheid weiß, sondern auch in der Lage ist, dieses Wissen in der Praxis anzuwenden. Es geht darum, dass theoretisches Wissen ohne praktische Erfahrung oft nicht ausreichend ist, um komplexe Probleme zu lösen. **
Problemorientiertes Lernen in Theorie und Praxis (Fischer, Renate)
Problemorientiertes Lernen in Theorie und Praxis , Problemorientiertes Lernen (POL) stellt eine ganz besonders effektive Form des Lernens dar. Diese Lehr- und Lernmethode beansprucht für sich den Ansatz, viele Forderungen an zeitgemäße Vermittlungsmethoden in sich zu vereinigen. POL versteht Lernen als das Resultat der aktiven Auseinandersetzung mit komplexen, praxisnahen Problemen, wobei sowohl die Fach- als auch die Methodenkompetenz gefördert werden sollen. Zusätzlich entwickeln die Lernenden durch die teamorientierte Arbeitsweise in der Kleingruppe ihre Sozial- und Personalkompetenz.
Dieses Buch orientiert sich an den aktuellen gesetzlichen und strukturellen Rahmenbedingungen für die generalistische Pflegeausbildung in Deutschland und beinhaltet sowohl den theoretischen Rahmen als auch konkrete Umsetzungsstrategien. Neu in der 2. Auflage sind die alle Lebensphasen und verschiedene pflegerische Settings thematisierenden Fallbeispiele sowie Vorschläge für zu bearbeitende Pflegediagnosen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 202101, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: PflegeManagement kompakt##, Autoren: Fischer, Renate, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 174, Abbildungen: 17 Tabellen, Themenüberschrift: MEDICAL / Nursing / Emergency, Keyword: Ausbildung; Gesundheitswesen; Krankenpflegeschule; Lernmethoden; Pflegeausbildung; Pflegeberufe; Pflegemanagement; Unterricht, Fachschema: Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege~Akutmedizin~Medizin / Notfallmedizin~Notarzt~Notfallmedizin, Fachkategorie: Pflegedienste, Fachkategorie: Unfall- und Notfallpflege, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Breite: 169, Höhe: 20, Gewicht: 301, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783170182561, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.00 € |
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Yalom, Irvin D.: Theorie und Praxis der Gruppenpsychotherapie
Theorie und Praxis der Gruppenpsychotherapie , DAS Standardwerk in überarbeiteter Neuauflage
- Über 30.000 verkaufte Exemplare
- Komplett überarbeitet mit einem neuen Kapitel zu Online-Gruppentherapie und weiteren innovativen Ansätzen
Die Neuausgabe enthält alle signifikanten Innovationen, die sich seit der letzten Revision vor 15 Jahren in Forschung und Praxis der Gruppenpsychotherapie entwickelt haben. In dem Maße, wie neue psychologische Syndrome, Settings und theoretische Ansätze entstanden sind, haben sich auch entsprechende Varianten der Gruppentherapie etabliert. Dem trägt das Buch ebenso Rechnung wie der Tatsache, dass Therapie heute verstärkt mit unterschiedlichen ethnokulturellen Hintergründen bei den Patient:innen umgehen muss. Auch dass Gruppentherapie heute häufig online angeboten wird, schafft neue Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen, für die in dieser Ausgabe Hilfestellungen geboten werden. Nicht mehr so relevante Inhalte wurden herausgenommen, viele neue Themen und Materialien sind dazugekommen: Damit ist das Praxishandbuch wieder hochaktuell.
»Wieder einmal haben Yalom und Leszcz einen Volltreffer gelandet. Die Breite und Tiefe der behandelten Forschung ist wirklich beeindruckend. Es ist jedoch der bemerkenswert fesselnde Schreibstil, der diese empirisch fundierten Prinzipien der Gruppenpsychotherapie nahtlos in einen zwischenmenschlichen Rahmen einbettet, der dieses Buch zu einem einzigartigen Klassiker macht. Die lehrreichen und überzeugenden klinischen Beispiele unterstützen angehende Therapeuten, während die zeitgemäßen Gruppeninterventionen den erfahrenen Gruppenleiter dazu einladen, Neuland zu betreten.« Gary Burlingame, Professor und Lehrstuhlinhaber für Psychologie, Brigham Young University , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 65.00 € |
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In welchem Zusammenhang steht Arbeit mit Leistung?
Arbeit und Leistung stehen in direktem Zusammenhang, da die erbrachte Arbeit die Grundlage für die erzielte Leistung bildet. Je mehr und effektiver gearbeitet wird, desto höher ist in der Regel die erbrachte Leistung. Arbeit ist somit eine Voraussetzung für Leistung. **
Wie lautet die Bewertung der Leistung von NZXT?
Die Bewertung der Leistung von NZXT ist generell positiv. Das Unternehmen ist bekannt für seine hochwertigen und innovativen PC-Gehäuse, Kühlungslösungen und Zubehör. Kunden schätzen die hohe Qualität der Produkte, das ansprechende Design und den guten Kundenservice. **
Produkte zum Begriff Leistung:
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Bankenaufsicht in Theorie und Praxis
Bankenaufsicht in Theorie und Praxis , Das Kreditgewerbe zählt zu den am stärksten regulierten Branchen in Deutschland. Die von den Kreditinstituten zu beachtenden bankenaufsichtsrechtlichen Vorschriften sind entsprechend umfangreich und unterliegen einer stetigen Weiterentwicklung. Dabei ist insbesondere nationale sowie europäische Regulatorik für die Finanzbranche einschlägig. Dieses Buch gibt einen fundierten Überblick zu den zentralen bankenaufsichtsrechtlichen Normen. Hierbei werden die Regelungen sowohl in theoretischer Hinsicht dargestellt als auch anhand detaillierter Fallbeispiele praxisorientiert vertieft. Die Autoren sind ausgewiesene Experten aus Wissenschaft und Praxis für die Bankenaufsicht; sie geben dem Buch eine hohe inhaltliche Relevanz - sei es als Lehrbuch für Studium oder Weiterbildung, sei es als Nachschlagewerk für die tägliche Arbeit. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 45.00 € | Versand*: 0 € -
Fußballkindergarten - Theorie und Praxis (Lüdemann, Niklas)
Fußballkindergarten - Theorie und Praxis , Das Buch Fußballkindergarten umfasst insgesamt 100 Trainingsformen in 20 zusammenhängenden Spielstunden für das Fußballtraining mit Bambini, G- und F-Junioren. Die Spielstunden sind nach einem Bausteinprinzip zusammengesetzt, sodass die einzelnen Trainingsbausteine nach den Wünschen und Bedürfnissen der Kinder ausgewählt werden können. Hinter jeder Spielstunde steht ein Themenbereich aus der Lebenswelt der Kinder. Alle in den Trainingsformen gestellten Aufgaben sind mit dem jeweiligen Themenbereich verknüpft, sodass besonders kleinen Kindern die Umsetzung leicht gemacht wird. Alle Trainingsbausteine haben den Anspruch, spaßvolles und motivierendes Kindertraining sicherzustellen. In den Spielstunden werden koordinative Elemente mit den Grundtechniken des Dribbelns, Passens und Schießens verbunden, sodass alle Übungen eine große Bandbreite an Fähigkeiten und Fertigkeiten bei den Kindern abfragen. Begleitend zum Praxisteil enthält das Buch noch einen Theorieteil, in dem auf Trainingsinhalte, Motivation im Kindesalter, Vermittlungsweisen, den Wettkampf im Kinderfußball und die Rolle des Trainers eingegangen wird. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20210719, Produktform: Kartoniert, Autoren: Lüdemann, Niklas, Seitenzahl/Blattzahl: 163, Abbildungen: ca. 100 Abbildungen, in Farbe, Keyword: kinderfußball; fußballübungen; jugendtraining; altersgerechtes training; fußballtraining; fußballtraining für kinder; trainingsmethoden; trainerhandbuch; dfb; spielintelligenz; spielübersicht, Fachschema: Fußball, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Ballsport, Fachkategorie: Fußball, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Länge: 293, Breite: 207, Höhe: 11, Gewicht: 630, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Ähnliches Produkt: 9783898999465 9783898999229 9783840375491 9783840375934 9783840375941, Herkunftsland: SLOWAKEI (SK), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1182014
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Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis
Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis , Sind Sie angehende Chemielehrkraft im Studium, im Referendariat oder haben Sie den Weg des Quereinstiegs gewählt und suchen nach einem Lehr- und Arbeitsbuch, das Ihnen einen fundierten Einblick in die aktuelle forschungsbasierte und praxiserprobte Chemiedidaktik liefert? Dann halten Sie mit der Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis genau das passende Buch in den Händen. Auf der Basis aktueller Forschungsergebnisse aus nationalen und internationalen Studien werden wesentliche Aspekte zum Lehren und Lernen von Chemie vermittelt und daraus konkrete, evidenzbasierte Folgerungen für die Planung, Durchführung und Reflexion von Chemieunterricht abgeleitet. Jedes Kapitel wurde im Tandem aus Fachdidaktiker:innen und Chemielehrkräften entwickelt, um die chemiedidaktische Theorie eng mit der realen Unterrichtpraxis zu verschränken. Die Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis ist dabei zugleich Lehr- und Arbeitsbuch: Eine authentische Lehr-Lernsituation aus dem Chemieunterricht oder der Lehrkräftebildung holt Sie als Leser:innen ab und macht die Relevanz des jeweiligen Kapitelthemas für den Chemieunterricht und die Lehrkräftebildung deutlich. Gleichzeitig ergeben sich aus den Situationen Leitfragen, die die Kernaspekte des jeweiligen Themas umspannen. Übungs- und Reflexionsaufgaben regen in jedem Kapitel zur individuellen inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema an und unterstützen Ihre Selbstreflexion. Lösungshinweise zu den Aufgaben finden sich im Onlinematerial. Erprobte Praxisbeispiele und Praxistipps konkretisieren theoretische Ausführungen und unterstützen Sie bei der Gestaltung und Reflexion Ihres eigenen Chemieunterrichts. Ein großer Fundus an erprobten und evaluierten Online-Materialien ergänzt die Praxisbeispiele. Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis - ein Muss in der fachdidaktischen Ausbildung und für jede Chemielehrkraft. Die Herausgeber Jürgen Paul ist Professor für Didaktik der Biologie und der Chemie an der Universität Bayreuth. Zuvor war er unter anderem Lehrkraft für Biologie und Chemie am Gymnasium Höchstadt. Seine Schwerpunkte sind Bildung für nachhaltige Entwicklung, forschendes Lernen sowie Digitalität. Sascha Schanze ist Professor für Didaktik der Chemie an der Leibniz Universität Hannover. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören das digital gestützte Lernen sowie der Einsatz kollaborativer Lernformen, beides zur Förderung des Konzeptverständnisses. Bernhard Sieve ist Fachleiter für Chemie am Studienseminar Stadthagen und Lehrkraft für Chemie, Biologie und Physik am Gymnasium Neustadt am Rübenberge. Über viele Jahre war er als Dozent für Didaktik der Chemie an der Leibniz Universität Hannover tätig. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Theorie und Praxis des Goldschmieds (Brepohl, Erhard)
Theorie und Praxis des Goldschmieds , Das Standardwerk der Goldschmiedekunst - der Brepohl Das weltweit führende Werk von Prof. Dr. Erhard Brepohl hat sich als Leitfaden der Ausbildung bis zur Meisterprüfung und zur Weiterbildung von Goldschmieden genauso bewährt wie als universelles Nachschlagewerk für die Praxis. Der Autor hat seine umfangreichen eigenen Erfahrungen aus 50-jähriger Berufspraxis als Goldschmiedemeister und Dozent in dieses Werk eingebracht. Ausführlich werden neben den metallischen und nichtmetallischen Werkstoffen und dem Legierungsrechnen alle Grund- und Sondertechniken des Goldschmieds, aber auch elementare Silberschmiedearbeiten in verständlicher Form behandelt. Im Buch wird genau erläutert, wie Zierketten, Verbindungen, Verschlüsse und Fassungen für Juwelen angefertigt werden und was bei Reparaturen zu beachten ist. Auch die Vielfalt und Trends der Schmuckgestaltung, die industrielle Schmuckfertigung sowie neue Arbeitsmethoden und -geräte, z.B. Laserschweißen, dreidimensionales Gravieren, Gießanlagen, Schnittvorrichtungen, Präzisions-Finish und 3D-Systeme, sind berücksichtigt. - Lernen Sie alle theoretischen Grundlagen verbunden mit den praktischen Erfordernissen des Goldschmiedehandwerks. - Für den Praktiker werden Werkstoffe und Arbeitstechniken in verständlicher Form ausführlich behandelt. Hierbei wird in dieser 17. Auflage gerade neuen Techniken und Verfahren stärker Rechnung getragen. - Auch die industrielle Schmuckfertigung ist berücksichtigt. Arbeitsmethoden und -geräte werden ebenso beschrieben wie die Vielfalt und Trends der Schmuckgestaltung anhand von besonderen Beispielen in der Schmuckvitrine. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 17., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20151109, Produktform: Leinen, Autoren: Brepohl, Erhard, Auflage: 16017, Auflage/Ausgabe: 17., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 600, Abbildungen: 744 farbige Abbildungen, 52 farbige Tabellen, Keyword: Broschierung; Edelsteine; Fassen von Juwelen; Fassungen; Galvanotechnik; Goldschmied; Goldschmiedearbeiten; Goldschmiedehandwerk; Gravieren; Grundtechniken; Handwerk; Handwerksberuf; Industrielle Schmuckfertigung; Juwelen; Legierung; Lehrbuch; Meisterprüfung; Nachschlagewerk; Reparaturarbeiten; Schmuck; Schmuckfertigung; Schmuckstücke; Schmuckverschlüsse; Schüler; Silberschmied; Silberschmiedearbeiten; Theoretische Grundlagen, Fachschema: Goldschmied - Goldschmiedekunst~Berufsbildung~Bildung / Berufsbildung~Technik~Handwerk - Handwerker~Technologie, Fachkategorie: Technisches Handwerk~Technologie, allgemein, Warengruppe: HC/Technik/Sonstiges, Fachkategorie: Traditionelles Handwerk, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hanser Fachbuchverlag, Verlag: Hanser Fachbuchverlag, Verlag: Hanser, Carl, Länge: 263, Breite: 212, Höhe: 37, Gewicht: 1998, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783446410503 9783446223646 9783446213890 9783446194021 9783446187306, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 317665
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"Warum sind Kennzahlen wichtig für die Analyse und Bewertung der Leistung eines Unternehmens?"
Kennzahlen ermöglichen es, die Leistung eines Unternehmens objektiv zu messen und zu vergleichen. Sie dienen als Grundlage für Entscheidungen und die Identifizierung von Stärken und Schwächen. Durch Kennzahlen können Unternehmen ihre Leistung verbessern und langfristige Ziele erreichen. **
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Ist Erkenntnis ohne Erfahrung möglich?
Ist Erkenntnis ohne Erfahrung möglich? Diese Frage ist Gegenstand intensiver philosophischer Debatten. Einige argumentieren, dass Erkenntnis ohne Erfahrung durch rationale Schlussfolgerungen oder Intuition möglich ist. Andererseits behaupten viele, dass Erfahrung eine grundlegende Rolle bei der Erkenntnisgewinnung spielt, da sie uns ermöglicht, Informationen zu sammeln und zu verarbeiten. Es gibt auch die Ansicht, dass sowohl Erfahrung als auch Vernunft zusammenarbeiten, um Erkenntnis zu ermöglichen. Letztendlich bleibt die Frage nach der Möglichkeit von Erkenntnis ohne Erfahrung eine komplexe und kontroverse Frage in der Philosophie. **
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Was ist die philosophische Untersuchung von Wissen und Erkenntnis und wie hat sie unsere Gesellschaft geprägt?
Die philosophische Untersuchung von Wissen und Erkenntnis befasst sich mit Fragen nach der Natur und den Grenzen menschlichen Wissens. Sie hat unsere Gesellschaft geprägt, indem sie dazu beigetragen hat, kritisches Denken und rationale Argumentation zu fördern. Dadurch wurden wissenschaftliche und technologische Fortschritte ermöglicht, die unser Verständnis der Welt und unser tägliches Leben verändert haben. **
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Was sind Kennzahlen und wie können sie zur Analyse und Bewertung der Leistung eines Unternehmens verwendet werden?
Kennzahlen sind quantitative Maßstäbe, die die Leistung eines Unternehmens in verschiedenen Bereichen messen, wie Umsatz, Gewinn, Liquidität oder Rentabilität. Sie dienen dazu, die Entwicklung des Unternehmens im Zeitverlauf zu verfolgen, Vergleiche mit anderen Unternehmen anzustellen und Schwachstellen aufzudecken. Durch die Analyse und Interpretation von Kennzahlen können Entscheidungsträger fundierte Entscheidungen treffen, um die Leistung und Effizienz des Unternehmens zu verbessern. **
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Elektromaschinen in Theorie und Praxis (Farschtschi, Ali)
Elektromaschinen in Theorie und Praxis , . Grundzüge der Elektrotechnik, des elektromagnetischen Felds, der elektrischen Messtechnik und der Leistungselektronik . Aufbau, Wirkungsweisen, Anwendungsgebiete und Auswahl der Transformatoren, Gleichstrom-, Asynchron- und Synchronmaschinen . Drehzahlverstellung der Elektromotoren, polumschaltbare Motoren, stromrichtergespeiste Drehstromasynchronmaschinen . Wechselstrommotor, Kraftfahrzeuggenerator, Schrittmotor, Elektronikmotor, permanentmagneterregte Motoren, Linearmotor und elektrische Welle . Zusammenwirken von Motor und Arbeitsmaschine, Auswahlkriterien von Motoren sowie Geräusch (Messung und Simulation), Verluste, Erwärmung und Kühlung (unter Umweltaspekten), Lebenszykluskosten elektrischer Antriebe . Dynamisches Verhalten rotierender elektrischer Maschinen (Ursachen, Wirkungen, Darstellung und Betrachtung) . Simulation elektrischer Maschinen zur Auslegung und Optimierung, Untersuchung der elektromagnetischen, thermischen, strömungstechnischen, schwingungs- sowie verformungstechnischen und akustischen Einflussgrößen mit Lösungswegen und Berechnungsabläufen . Umfangreiche Aufgaben mit ausführlichen Lösungen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., komplett überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20160105, Produktform: Leinen, Autoren: Farschtschi, Ali, Auflage: 16003, Auflage/Ausgabe: 3., komplett überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 736, Keyword: Asynchronmotor; DASM; Drehstromasynchronmaschine; Elektrische Maschinen; Elektromaschinenbau; Grundlagen der Elektrotechnik; Schrittmotor; Stromrichter; Synchronmotor; Transformator, Fachschema: Elektromaschine~Maschine / Elektromaschine~Elektromotor~Motor / Elektromotor, Fachkategorie: Technologie, allgemein~Maschinenbau und Werkstoffe, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Technik allgemein, Fachkategorie: Elektromotoren, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Vde Verlag GmbH, Verlag: Vde Verlag GmbH, Verlag: VDE VERLAG, Länge: 216, Breite: 159, Höhe: 43, Gewicht: 1021, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783800729647 9783800725632, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Zonenfußball - Theorie, Methodik, Praxis (Lüdemann, Niklas~Seeger, Fabian)
Zonenfußball - Theorie, Methodik, Praxis , Das Buch Zonenfußball umfasst Theorie, Methodik, Praxis und Didaktik. Der einleitende Theorieteil beschäftigt sich mit der Steuerung von Spielerverhalten. Mithilfe von Zonen in Verbindung mit Provokationsregeln kann gewünschtes und Erfolg versprechendes Spielerverhalten provoziert und begünstigt werden, ohne dabei die Spieler in ihren Entscheidungsmöglichkeiten einzuschränken. Die Trainingskonzeption im 9er-Feld wird genutzt, um individuelle Verhaltensweisen und Gruppenaktionen anzulegen und gewinnbringend zu steuern. Der Praxisteil umfasst 200 Trainingsformen (Aufwärmspiele, Übungsformen und Spielformen) und gibt einen weitreichenden Einblick in die vielschichtigen Möglichkeiten des Trainings mit quadratischen Zonen. Der abschließende Didaktikteil befasst sich mit der Vermittlung des Zonengedankens an die Spieler und versucht, die Transferleistungen in Richtung der Wettkampfanwendung zu optimieren. Das methodische Zonentraining und die didaktische Herangehensweise ist als ein weiteres Tool zu verstehen, welches dem Trainer helfen soll, eigene Trainings- und Spielideen in die Praxis zu überführen, um Spielerverhalten zielorientiert anzulegen und um Mannschaften spielkonzeptionell auszurichten, ohne Kreativität und Spielfreude einzuschränken. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20200914, Produktform: Kartoniert, Autoren: Lüdemann, Niklas~Seeger, Fabian, Seitenzahl/Blattzahl: 281, Abbildungen: 200 Abbildungen, in Farbe, Keyword: fußballtraining; fußball übungen; spielkonzept; spielintelligenz; kognition; alle leistungsklassen; spielkompetenz; innovative trainingsform; leistungssteigerung; fussball; fußball, Fachschema: Fußball / Training, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Fußball, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Breite: 213, Höhe: 22, Gewicht: 1085, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Ähnliches Produkt: 9783898999229 9783840375491 9783840375941 9783840375934 9783840376566, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Problemorientiertes Lernen in Theorie und Praxis (Fischer, Renate)
Problemorientiertes Lernen in Theorie und Praxis , Problemorientiertes Lernen (POL) stellt eine ganz besonders effektive Form des Lernens dar. Diese Lehr- und Lernmethode beansprucht für sich den Ansatz, viele Forderungen an zeitgemäße Vermittlungsmethoden in sich zu vereinigen. POL versteht Lernen als das Resultat der aktiven Auseinandersetzung mit komplexen, praxisnahen Problemen, wobei sowohl die Fach- als auch die Methodenkompetenz gefördert werden sollen. Zusätzlich entwickeln die Lernenden durch die teamorientierte Arbeitsweise in der Kleingruppe ihre Sozial- und Personalkompetenz. Dieses Buch orientiert sich an den aktuellen gesetzlichen und strukturellen Rahmenbedingungen für die generalistische Pflegeausbildung in Deutschland und beinhaltet sowohl den theoretischen Rahmen als auch konkrete Umsetzungsstrategien. Neu in der 2. Auflage sind die alle Lebensphasen und verschiedene pflegerische Settings thematisierenden Fallbeispiele sowie Vorschläge für zu bearbeitende Pflegediagnosen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 202101, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: PflegeManagement kompakt##, Autoren: Fischer, Renate, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 174, Abbildungen: 17 Tabellen, Themenüberschrift: MEDICAL / Nursing / Emergency, Keyword: Ausbildung; Gesundheitswesen; Krankenpflegeschule; Lernmethoden; Pflegeausbildung; Pflegeberufe; Pflegemanagement; Unterricht, Fachschema: Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege~Akutmedizin~Medizin / Notfallmedizin~Notarzt~Notfallmedizin, Fachkategorie: Pflegedienste, Fachkategorie: Unfall- und Notfallpflege, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Breite: 169, Höhe: 20, Gewicht: 301, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783170182561, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Yalom, Irvin D.: Theorie und Praxis der Gruppenpsychotherapie
Theorie und Praxis der Gruppenpsychotherapie , DAS Standardwerk in überarbeiteter Neuauflage - Über 30.000 verkaufte Exemplare - Komplett überarbeitet mit einem neuen Kapitel zu Online-Gruppentherapie und weiteren innovativen Ansätzen Die Neuausgabe enthält alle signifikanten Innovationen, die sich seit der letzten Revision vor 15 Jahren in Forschung und Praxis der Gruppenpsychotherapie entwickelt haben. In dem Maße, wie neue psychologische Syndrome, Settings und theoretische Ansätze entstanden sind, haben sich auch entsprechende Varianten der Gruppentherapie etabliert. Dem trägt das Buch ebenso Rechnung wie der Tatsache, dass Therapie heute verstärkt mit unterschiedlichen ethnokulturellen Hintergründen bei den Patient:innen umgehen muss. Auch dass Gruppentherapie heute häufig online angeboten wird, schafft neue Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen, für die in dieser Ausgabe Hilfestellungen geboten werden. Nicht mehr so relevante Inhalte wurden herausgenommen, viele neue Themen und Materialien sind dazugekommen: Damit ist das Praxishandbuch wieder hochaktuell. »Wieder einmal haben Yalom und Leszcz einen Volltreffer gelandet. Die Breite und Tiefe der behandelten Forschung ist wirklich beeindruckend. Es ist jedoch der bemerkenswert fesselnde Schreibstil, der diese empirisch fundierten Prinzipien der Gruppenpsychotherapie nahtlos in einen zwischenmenschlichen Rahmen einbettet, der dieses Buch zu einem einzigartigen Klassiker macht. Die lehrreichen und überzeugenden klinischen Beispiele unterstützen angehende Therapeuten, während die zeitgemäßen Gruppeninterventionen den erfahrenen Gruppenleiter dazu einladen, Neuland zu betreten.« Gary Burlingame, Professor und Lehrstuhlinhaber für Psychologie, Brigham Young University , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Was bedeutet Praxis und Theorie?
Praxis bezieht sich auf die praktische Anwendung von Wissen oder Fähigkeiten. Es beinhaltet die Umsetzung von Konzepten oder Ideen in die Realität. Theorie hingegen bezieht sich auf das Verständnis und die Erklärung von Konzepten oder Ideen auf abstrakter oder konzeptueller Ebene, ohne direkte Anwendung. Theorie und Praxis sind oft eng miteinander verbunden und ergänzen sich gegenseitig, da theoretisches Wissen die Grundlage für praktische Anwendung bildet und praktische Erfahrungen zur Weiterentwicklung der Theorie beitragen können. **
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Was bedeutet "Theorie und Praxis"?
"Theorie und Praxis" bezieht sich auf die Kombination von theoretischem Wissen und praktischer Anwendung. Es bedeutet, dass man nicht nur theoretisch über etwas Bescheid weiß, sondern auch in der Lage ist, dieses Wissen in der Praxis anzuwenden. Es geht darum, dass theoretisches Wissen ohne praktische Erfahrung oft nicht ausreichend ist, um komplexe Probleme zu lösen. **
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In welchem Zusammenhang steht Arbeit mit Leistung?
Arbeit und Leistung stehen in direktem Zusammenhang, da die erbrachte Arbeit die Grundlage für die erzielte Leistung bildet. Je mehr und effektiver gearbeitet wird, desto höher ist in der Regel die erbrachte Leistung. Arbeit ist somit eine Voraussetzung für Leistung. **
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Wie lautet die Bewertung der Leistung von NZXT?
Die Bewertung der Leistung von NZXT ist generell positiv. Das Unternehmen ist bekannt für seine hochwertigen und innovativen PC-Gehäuse, Kühlungslösungen und Zubehör. Kunden schätzen die hohe Qualität der Produkte, das ansprechende Design und den guten Kundenservice. **
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